花蓮縣政府長期關注原住民文化傳承發展議題，在青年發展中心開辦110年度花蓮社會新鮮人職場即戰力工作坊，課程辦理完竣，為將課程效益極大化，並延續參與學員之熱誠及深植花蓮在地認同感，特別規劃課後分組實作計畫，具體增進花蓮青年事務之發展。

 

　　長期致力於延續原住民傳統文化之徐榛蔚縣長，得知致力於文化傳承及推廣十餘年的奇美部落近年人口嚴重外流，部落年輕人為求工作機會紛至外地工作，於外地之青年返鄉時間減少，傳統文化難以延續；為協助奇美部落之文化傳承，花蓮縣政府社會處與青年發展中心(以下稱青發中心)合作，由110年度花蓮社會新鮮人職場即戰力工作坊－課後分組實作計畫組成小組進行規劃，在探訪奇美部落了解在地需求後，結合奇美文化社區發展協會，於110年10月9日至11日舉辦為期三天之文化協力隊活動，結合外部參與常工(意指常常回鄉之志工)24人、部落青年及40餘人，共計60餘人一同手作部落立體地圖，活動藉由部落立體地圖讓部落中之耆老分享文化之起源及脈絡，幫助常工及部落青年更瞭解部落文化，部落亦透過文化泛舟，由耆老實地說明相關地理背景及故事，使得部落立體地圖及奇美部落傳統領域、實地現場相互連結，加深大家對於奇美部落的過往活動範圍與文化學習脈洛。

 

　　本次參加活動之常工及奇美部落年輕人在手作部落立體地圖時，於文化上有許多的交流，耆老亦透過由奇美部落年輕人向常工講解文化之形式，讓常工能瞭解部落文化，亦讓部落年輕人透過自身經驗分享與述說及提問的互動過程，提升對自己對於部落認同感及了解，在部落年輕人所嚐試的第一次之解說當中，雙方皆有許多之收穫，在事後分享，常工紛紛表達在未來願意繼續返回奇美社區協助文化之傳承，也帶著滿滿的文化及感動回家。

 

　　奇美部落推動文化過往遇到許多之困難，都透過族人之努力一一克服，現正面臨文化斷層之議題，但透過這次活動之交流及學習，加上部落地圖之媒介，發掘許多常工未來願意持續瞭解文化及服務，亦讓部落青年更瞭解部落的根，並種下傳承文化之熱血種子。